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范庭瑜
感覺不錯,與外國老師對話,可以吸收更多知識,也不會睡著,也知道自己哪些地方需要加強,口語上面多少也有進步,希望有機會可以多與外國人多對話,在這上課是一種享受。
H3-508. 現就讀華夏工專3年級
黃柏翰
自小學三年級開始,朗文帶領我進入英文的殿堂。
從音標班、文法班至高中班,在韓老師、方老師及外籍老師的教導下,英文之樹慢慢成長茁壯,昔日的枝芽,如今已成亭亭的大樹。雖然在學習的過程中有許許多多的挫折,也在老師們的諄諄教誨與耐心下,一一克服。至此,對英文的眼界更為開闊,聽說讀寫樣樣努力精進。
H3-508. 現就讀延平中學高中部3年級
黃玠瑋
這裡像我另一個家一樣,在這裡學習也好多年了,雖平時看起來都在看電影、玩樂,其實默默地學了很多,方老師、韓老師、Megan,還有其他老師都對我很好,像個大家庭,如果有大學英文課程,我一定還會繼續上,因為方老師太屌了,跟活字典一樣,外國老師也很棒,還有我想念方盈筑,希望她快回來。
H3-508. 現就讀台北商業技術學院4年級
方柏儫
我覺得到朗文學了英文後,自己感覺到英文進步不少,也在國二時通過了全民英檢初級,更加肯定了自己的英文能力,在班上的考試也都獨佔鰲頭,使講英文成了生活中的習慣,學習英文對自己有益無害,英文是未來找工作所必備的語言。學習英文最重要的是打好基礎,萬丈高樓平地起,如果不打好基礎,就猶如一顆樹沒有根部,它要存活就很困難,來朗文就是學最基本的,學會最基本的再來學難的就不是問題了。所以大家想學好英文,就來朗文吧!
S3-307. 現就讀東湖國中9年級
吳孟儒
在我小的時候還是一個連A~Z的英文都念不出來的笨蛋,而且只會蘋果這個單字,不過後來我進來了朗文上課,從最基礎的音標開始上,到了後來,終於學會很多,學了很多的單字和文法,還有發音,我就再也不是一個笨蛋了。在學校中,本來因為有英文這個科目在拖我的分數,現在卻是幫我提昇成績的一個科目,所以很謝謝在朗文的老師們。
S2-410/S3-307. 現就讀建成國中8年級
黃若樸
以前在學校雖然也有教文法,可是東交一些西堤一點的,老是搞不清楚,而且也不會應用。文法對我而言就是S+V.+O之類的,和會話、作文根本就是平行的兩條線,相關卻無法交匯。可是方老師教文法是用句子來教的,讓我有「原來句型就是要這種時候用阿!」的感慨,遇到中文沒有的文法,也會用情境教學讓我來了解。可以說,老師教的是「用」文法,讓文法不再遠在天邊了!
黃若渝
來這裡上課的好處是,不再害怕開口說英語了,藉由跟著影片複誦,既不怕出醜又在不知不覺中學習;與外籍老師的互動,加強使用英語的信心,覺得「說」英語也沒什麼大不了的,就算說錯了也不是世界末日,畢竟英語是用來溝通的嘛!雖然有時候仍然會小小地膽怯一下,不太敢出聲。但現在英文越說越好,正確度也逐漸增加,相信到最後甚至不再注意自己在說英語了,繼續加油吧!
劉哲麟
已經在朗文三年多了!國小英文分數總是個位數,但現在我覺得國中英文很簡單,以前從聽都沒聽過的音標開始到Side by side 1.2冊的單字,辛苦的把文章說到流利,把文法記到熟,把文章寫到完整無缺,好累喔!
但這都要感謝方老師教我的talking English 的技巧,才能說的如此流利,並教我快速記熟英文的技巧。而韓老師教我的音標和文法,讓我的英文有了很好的基礎,
這些關於英文的知識讓我受益無窮。
成淵國中8年級
劉哲宏
我從來朗文之前的英文分數從來沒有超過40分,一直到我小五到朗文學英文之後有了大大的改變,我的英文成績可以輕鬆考到90分以上,而說英文的速度也越來越快,單字方面雖然還認識的不多,但我唸句子一定會唸到我能完全說出來為止,也很感謝老師能教我,如果我有不會,我也會找方老師當我第一個領導者。
成淵國中8年級
林寬仁
我來到朗文之前的英文成績並不是很好,但到了朗文之後成績就一直進步,而且我不只在課內的成績好,課外的成績也很不錯!
成淵國中8年級